假如你只能選一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？我想大多的人會(huì)選擇手機(jī)，的確在現(xiàn)代社會(huì)中它已經(jīng)成為了人們不可或缺的“伴侶”。
    英國(guó)作家尤安·艾肯曾毫不猶豫地表態(tài)，她一定會(huì)選擇帶一本書(shū)。
    尤安·艾肯是英國(guó)著名的兒童女作家，出生于1924年，曾經(jīng)獲得英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》小說(shuō)獎(jiǎng)，出版過(guò)92本小說(shuō)以及大量的詩(shī)歌與短文。
在她的眼中，自己喜愛(ài)的一本書(shū)不僅是一位摯友，還是一處隨時(shí)想去就去的故地。而且從某種意義上說(shuō)，書(shū)是只屬于自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi) 有兩個(gè)人用同一種方式去讀同一本書(shū)。
    長(zhǎng)途漫漫，僅一本書(shū)，不是太寂寞了嗎？并不是這樣。
    在她的思想中，這一本書(shū)不是只讀一遍即可的，需要一遍又一遍地讀。第一遍就像所有愛(ài)書(shū)之人一般，如饑似渴。
    而后，通篇的故事已熟稔于心，便開(kāi)始思考故事中的人為什么要這樣做，天下事物那么多，而作者又為什么獨(dú)獨(dú)會(huì)選擇這一件？
讀而后思，幾乎每個(gè)讀書(shū)人都會(huì)如此，不由自主。
    可在尤安·艾肯這里，這本書(shū)的閱讀壽命并沒(méi)有至此完結(jié)。她將屬于人物的個(gè)性特征理清楚后，竟然會(huì)嘗試著自己去續(xù)編故事。
    因?yàn)槿宋锏膬?nèi)在品質(zhì)真正導(dǎo)致了事件的發(fā)生，而人物將如何應(yīng)對(duì)這一件事則詮釋并界定了他的性格。所以分析清楚故事中人物的性格，以故事中人物的性格為基調(diào)，不論編什么樣的故事，這個(gè)人必定會(huì)做這樣的決定，也是八九不離十了。
    你以為到這里，這本書(shū)算是讀完了嗎？還沒(méi)有。
    在尤安·艾肯這里，編完故事她依然不滿足，她還要再回頭去看看她最欣賞的那些片段。善于發(fā)問(wèn)的她，會(huì)繼續(xù)向自己發(fā)難：我為什么偏偏喜歡這段文字？
    我們喜歡一段文字的理由可以總結(jié)為：溫暖感動(dòng)有力量，精準(zhǔn)代入有回憶，勵(lì)志干貨有收獲。所以我們也常常會(huì)因?yàn)檫@樣的文字而將目光在那幾行多停留幾秒，亦或會(huì)用筆將這樣的文字勾畫(huà)下來(lái)，甚至把這段文字記入備忘錄變成我們的讀書(shū)筆記。只是我們太多時(shí)候少了向自己?jiǎn)栆痪洌簽槭裁雌矚g它？
    作家尤安·艾肯的這本書(shū)還沒(méi)有讀完，她會(huì)繼續(xù)再去讀其他的部分，找到那些在她一遍又一遍閱讀中所遺漏和忽略的的地方：一個(gè)精準(zhǔn)的動(dòng)詞、一句平實(shí)卻蘊(yùn)含深意的句子、一段晦澀難懂的哲學(xué)理論……
    就這樣，這一本書(shū)在她的手里翻閱了許多遍。直到最后，她還沉迷在這本書(shū)中。
    讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。西晉著名史學(xué)家陳壽在《三國(guó)志·魏志·王肅傳》中的這句話是對(duì)讀書(shū)最深的詮釋。
    如果你也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)之人，我想在閑暇空余時(shí)間里，你會(huì)把一本最愛(ài)的書(shū)握在手里，讀出書(shū)里最深的情。（石昊然）